学科创意：
　　现代流行唱法是我国改革开放以来最年轻的声乐艺术。如今，流行演唱歌手已经成为音乐市场上、大小舞台上最先活的生力军。科学的、系统的、有效的提升流行唱法的格调与水平，增强歌手文化素质储备，特别是提高其现代音乐修养层次等综合素质，发现、保持和强化学生的鲜明演唱特征，是我们的教学目的。
　　 改变盲目的传统教学，创造性地运用美国声乐大师赛斯瑞格期“说话式的演唱”等科学的教学方法，使实力派歌手与偶像派歌手并存，使流行类、民谣类、说唱类、劲歌舞曲类甚至是有点前卫、有点另类等唱法并存，是我们的教学方针。
流行即是时尚，我们培养的人才不是为了过去，而是为了未来音乐市场的需求，为了未来大众音乐的需求，这是我们追求的目标。

课程设置：
华语流行演唱系（民通、美通等） 欧美流行演唱系（灵歌、R&B等）　爵士流行演唱系（爵士、布鲁斯等）
声乐专业课、钢琴（必修课）、舞台演唱实践、录音演唱实践、流行演唱作品处理、英文歌曲演唱、组合训练、大合音、台词、视唱练耳、音乐理论基础、和声学、复调、作品分析、词曲创作、MIDI音乐制作、音乐剧表演、舞台表演、钢琴即兴伴奏、节奏训练、舞蹈基础训练、街舞、爵士舞、现代舞、流行音乐作品欣赏、民间音乐、中外音乐史、中外流行音乐史、艺术概论、艺人经济等。

特色课程：
一、合音课：

　　合音课是体现学生综合素质、培养合作意识的一门特色课程。我系开设的合音课有别于以往的传统合唱课。该课以流行音乐作品为基础，同时也改编传统曲目，但是万变不离其宗，始终贯穿流行演唱的概念，以自然发生为基础，以现代节奏为准则，既能体现多声部的立体效果，同时也能感受到充满活力的现代节奏律动。
纵观流行音乐市场，以合音组合取得成功的团体占据了流行歌坛的很大比例，如二人组合有：羽·泉、水木年华，台湾早期的“优客李林”、“达明一派”、澳大利亚的“空气补给”等，三人组合有：彝人制造、黑鸭子组合等，四人以上的组合有：吸引力演唱组、后街男孩、西城男孩等等。
我系正是以市场为参照，通过合音课训练，分别将学生分成不同的小组进行搭配，通过长期磨合，力求打造出新一代的流行组合。
通过合音课训练，我系现已培养出了一大批流行组合，并以成功的走向流行音乐市场。如：
VMP组合：　　　 推出《Angel 拜托》等数首单曲。
行动小组：　　　以融入流行歌坛一线，多次参加北京电视台《公益歌曲打擂台》等大型演出。
茶乐团　：　　　荣获第二届“中国人唱外国歌大赛”水晶奖。
West组合：　　　荣获第二届“中国人唱外国歌大赛”水晶奖。
NBS组合：　　　 成功闯入中央电视台“音乐擂台”决赛。
蝌蚪组合：　　　2004年4月 蝌蚪组合，参加北京电视台主办的第四届中国人唱外国歌大赛，取得英语组第一名的成绩，并得到“最佳组合奖”。
king组合：　　　 湖南经视2005明星学院总决选, KING组合众望所归，最终摘下了闪耀的“王者之冠”，获得了30万的巨额奖金。

二、录音演唱实践　

　　录音演唱实践课是在学生掌握了一定的声乐技巧的基础上开设的一门特色课程。该课程以录音棚实践的方式，使学生在走入流行歌坛之前提前进入录音环节。通过录音实践对每一位学生进行风格定位，并使其较好的掌握录音话筒（电容话筒）的使用技巧。通过现代化的录音制作手段为每位学生录制小样或专辑。录音实践课采取个人演唱实践和多人演唱实践相结合的方式，既能让学生在录音棚里寻找录音体验，同时也培养他们录音时的合作意识。课上循序渐进的分别讲授录音前准备、录音状态调节、录音时的声音控制（即电平控制）、录音的忌讳（如：喷话筒、齿音过多等）、录音时的气息作用、录音棚里寻找自己的声音特色、录音中的歌曲细节处理等。

三、流行音乐节奏训练　　特聘教授：翟黑山

　　节奏是现代音乐的灵魂。该课程主要通过对各种节奏形态的了解，以及对各种风格节奏特征的掌握，进一步的理解流行音乐的节奏内涵。流行音乐节奏训练从基本节奏型开始，通过不同的组合、搭配，由简到难进行练习。节奏形态分解为基本节奏、连音节奏、休止节奏、切分节奏、重音移位节奏、复合节奏等逐步练习。音乐风格的节奏特征分别介绍爵士乐的节奏特征、拉丁音乐的节奏特征、摇滚乐的节奏特征、雷盖音乐的节奏特征、布鲁斯音乐的节奏特征等等。 通过节奏训练和对节奏的理解，有助于学生把握各种音乐风格，为后期的风格定位提供坚实的后盾。