姓名：刘韫漪
职务：流行演唱学院基础理论教研室教师
青年钢琴教师、青年钢琴演奏家、音乐基础理论教师，中国社会科学院在读博士。硕士毕业于美国中央俄克拉荷马大学（University of Central Oklahoma），师从Dr. David Forbat, Dr. Valery Kuleshov, Dr. Chindarat Charoenwongse 和Dr. Sallie Pollack等教授和钢琴表演艺术家，期间获得奖学金十余次。2018年12月完成硕士钢琴表演毕业独奏会，2019年1月毕业，获得钢琴表演硕士学位。 2016年本科毕业于超一流、985、211的中央民族大学音乐教育（钢琴）专业,师从张晨老师。2019年3月就职于北京现代音乐研修学院，在流行演唱学院基础理论研究室任教。
获奖情况：
★ 美国中央俄克拉荷马大学（硕士）就读期间获得：
Intnatl Stdnt Nonres Discount奖学金2次；
Global Educ Award Schl奖学金2次；
UCO Foundation Scholarship奖学金2次；
Non-Res Waiver-Music/Dance奖学金4次。
★中央民族大学（本科）就读期间：
2015-2016学年获得北京市留学基金委的国家奖学金作为交换生赴美留学。
艺术经历及业绩成果：
★ 参加北京2022年冬奥会和冬残奥会音乐作品征集活动，提交了歌词作品《欢迎来到北京》；
★首届“2019北音好声音”团体赛及歌手个人总决赛评委；
★2020“第二季北音好声音”团体赛及歌手个人总决赛评委；
★2021“第三季北音好声音”团体赛及总决赛评委；
★2022“第四季北音好声音”总决赛评委；
★在北京现代音乐研修学院2021年度主题活动中被评为“学生最喜爱的教师”；
★担任#QQ音乐X雪碧YoungMusic校园音乐挑战赛北京区总决赛评委；
★于《中国教师》（ISSN1672-2051 CN11-4801/Z）2022年第15期发表学术论文《动感节拍，美妙旋律——核心素养视域下高校音乐开展和声教学的研究》；
★2022年8月荣获第十九届“未来之星”特长生文化艺术周暨“金凤奖”特长生专业能力公开测试活动“优秀指导教师奖”；
★2022年10月25日重点校级课题“专业课程体系构建和教学内容优化与国外大学教育系统的分析与比较”立项成功，并于2022年12月完成；
★于《化工地质矿产》（ISSN1006-5296 CN13-1190/P）2022年第44卷第2期发表学术论文《生态文明建设背景下煤炭地勘企业优化产业布局的思考》。
★学生王心樱于2022年11月在“金色阳光青少年艺术展演”中荣获声乐专业一等奖；
★2020年3月于北京现代研修学院成功举办公开课“流行演唱专业多样性音乐基础理论课程介绍”；
★2020年3月于北京现代研修学院成功举办公开课“如何着手一篇论文的写作”；
★2021年5月24日于北京现代研修学院成功召开公开课“英文歌曲发音方式及学习技巧”；
★2021年9月3日于天津传媒学院开展开学系列讲座；
★2022年10月24日于北京现代研修学院成功召开公开课“节奏的趣味练习”；
★2021年4月-2022年9月于北京现代音乐学院网络课程包中教授现代和声课程。
★多次受邀参加声歌、音乐剧、古筝等表演专业音乐会，参加中央俄克拉荷马大学钢琴艺术节、President Concert的演出；
★在中央音乐学院的培训中被引进至优秀教师人才库；
★担任中央民族大学与中央俄克拉荷马大学音乐学院间交流的单簧管大师课及演奏会英文翻译；
★多次参与中央音乐学院继续教育学院及北京现代音乐研修学院开展的教学研讨会；
★2016-2018在美期间出席中央俄克拉荷马大学（美国）青少年钢琴教育项目交流研讨会，并于项目中担任钢琴导师。
教学成果：
★在中央俄克拉荷马大学（美国）期间教授多个韩国、美国等多个国家的学生学习钢琴表演，学生们在Facebook及Youtube等app上发布的视频广受好评；
★学生王心樱于2022年11月在“金色阳光青少年艺术展演”中荣获声乐专业一等奖；
★在实际生活中对教学和教育研究有着丰富的实践经验，学生分布于美国、韩国、中国、 东南亚、非洲等多个国家，曾于美国俄克拉荷马教师联盟与联盟教师们一起对音乐相关的课程进行细致的观察及评估，有着丰富的经验、资料及人脉。
教学理念：
关注学生的全面发展，因材施教；引入国际化的教学模式，形成独特的教学艺术形式；教书育人以身作则，不断提高自身学识以为人师表；及时研究教学方式和教学手段，总结教学心得，改进教学模式；教学方法及教学内容紧跟时代发展，走在潮流前端；重视学生的人文素养与能力素质相结合，重视学生有正确的价值观；开放式教学，尊重科学尊重传统也尊重学生的个性化发展，希望培养出积极乐观、百折不挠、品学兼优、德艺双馨的学子。
当前位置：