声乐系是音乐教育学院重点建设学科之一，以培养现代化的应用型、复合型、专业型等具有市场竞争力的全能艺术人才为理念。
声乐系下设美声、民族和流行三个演唱专业方向。系内11名专业教师团队，均来自中国音乐学院和海归硕士，以及国家一级演员。部分教师荣获国家级“优秀园丁奖”、“最佳指导教师奖”等奖项。
在专业教学方向上，声乐系始终坚持采纳国际领先的教学理念、创新的教学方式，不断完善古典美声、民族唱法的专业教学体系；并立足于北音特色之本，
积极开拓古典流行唱法的新概念。
在教学实践上，声乐系积极探索多种艺术实践渠道。如：“我是高手”校园音乐大赛、现代之声合唱团排演、现代歌剧片段排演、舞台艺术实践、录音实践、星期音乐会、声乐大讲堂、公开课等。
声乐系就业领域：演职团体；攻读硕士研究生；留学深造；声乐教育工作者等。
器乐系
器乐系下设键盘专业、新民乐专业和管弦乐专业三个方向。各专业方向的建设，既沿承古典、传统音乐演奏专业的系统化教学体系，又扎实推进与流行音乐风格相融合的新古典、新民乐等音乐表现形态，这与其他音乐院校形成鲜明的差异性培养特点。
键盘专业下设钢琴、双排键（电子管风琴）2个专业方向；新民乐专业中涵盖弹拨类、拉弦类、吹打类的各种专业分类。管弦乐专业强调以西洋弦乐与管乐为基础的专业分类，如：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴长笛、双簧管、单簧管、大管、古典萨克斯、小号、圆号等。
在师资力量上，器乐系全体教师均为中央音乐学院硕士、海外留学硕士、国家一、二级演奏员，以及各大乐团首席等。
器乐系重点打造现代器乐组合、世界音乐大乐团、室内乐重奏组合等集体演奏形式，培养学生具备优秀的团队协作能力，丰富校园艺术实践路径。在校外艺术实践方面，以录制电视节目、参与电影拍摄、参加各大类型的国际比赛、参与中外音乐文化的国际交流活动等为主流方向。
器乐系就业领域：各乐团演奏员；攻读硕士研究生；留学深造；音乐培训/音乐教育工作者等。
基础理论部
音乐教育学院基础理论部是一个师资力量雄厚的教学科研实体。现有教师7名，其中博士2名，硕士3名，副教授1名。系部扎实音乐理论基础教育，强调教学、研究与音乐实践能力相结合，构建起较为系统严谨的复合型人才培养与创新实践的教学模式。
基础理论部重视学生的音乐实践能力培养，在开设音乐专业基础理论课程的同时，为学生搭建起很好的音乐艺术实践平台——每年一届的“北音记忆”音乐教学技艺赛。此外，系部定期邀请国内一流学者、专家开展系列讲座，拓展学生视野、提高音乐教育审美能力。突出学生在教学与艺术实践中的主体地位。学生作为表演者、欣赏者与教育者，在实践中获得音乐乐趣和音乐素质的全面发展。
音乐教育学院基础理论部的专业基础课程设置分为三大类型：音乐技术基础课程、音乐学基础课程、音乐教育基础课程。音乐技术基础课程有乐理、视唱练耳、和声、节奏训练、复调、曲式、配器等；音乐学基础课程涵盖中国音乐文化、
西方音乐文化、世界音乐等；音乐教育基础课程包含国外音乐教育体系解读与实践、奥尔夫音乐教学法、音乐教学设计与案例分析等。
为进一步拓宽音乐教育学院学生的就业渠道，并为部分学生实现专业深造奠定良好的根基，基础理论部还积极开拓出社会培训与管理方向选修课程、学前教育方向选修课程，以及考研方向选修课程。旨在丰富学生的艺术视野，增强学生的多元艺术才能，为实现学生的多方位就业创造更多机遇。
艺术管理系
艺术管理系是顺应时代发展，曾作为在中国首个挂牌成立的独立学院。在教师队伍的配备方面具有强大的专业性与权威性。学院教学和管理团队主要来自中央戏剧学院、北京大学、中国传媒大学、中国音乐学院及相关院校，以确保教学的规范与严谨性。与此同时，艺术管理专业强调业界精英的口传心授，在艺术管理、文化创意产业领域建立最广泛的联系，也聘请富于实践和创造力的业界精英，构建一支最富有竞争力的师资团队。
艺术管理系重点培养具有扎实的文化艺术鉴赏能力，广阔的国际视野，掌握文化产业和相关文化创意传媒产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化艺术发展趋势，并具现代管理理念的人才。能够胜任在剧院团、文化传媒公司、演出公司、音乐唱片公司、电影与剧院院线、媒体等文化演出部门进行策划、组织、洽谈、协调、演出制作与推广、艺术行政等方面的工作。
·
演出制作方向：含演出策划、演出制作、演出营销三大核心内容。
影视制作方向：含影视制片与影视发行两个板块。
音乐商务方向：含音乐项目策划、音乐项目营销两个板块。
艺术管理系就业领域：音乐推广；演艺娱乐；文化传媒公司；广告传播；文化场馆；影视策划；会展旅游；政府企业等。
当前位置：
